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社区矫正就业前景

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专业介绍

现在很多同学都想通过升学提高自身的就业竞争力,因而单招越发的火爆。而对于考生而言,选专业是特别重要的一件事。比如说社区矫正专业,凭借就业前景好,备受关注。今天今昔单招网就将关于社区矫正的就业方向、核心课程、培养目标、衔接专业以及职业能力等信息分享给大家。

社区矫正是干什么的?

社区矫正是中国普通高等学校专科专业。属于公安与司法大类,专业代为580505。社区矫正专业主要学习社区矫正管理、心理学、犯罪预防等方面的基本知识和技能,熟悉社区矫正日常工作流程,对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行这四类犯罪行为较轻的对象实施非监禁性矫正、管理、教育和改造。 关键词:社区 矫正 监管 缓刑

社区矫正培训目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、社区矫正基本理论和知识,具备罪犯 管理、教育矫正、刑务处理、再犯防控能力,从事社区矫正工作的高素质应用型人才。

社区矫正核心课程

1.核心课程:《社区矫正法务处理实务》、《社区矫正管理实务》、《社区矫正教育实务》、《警察防卫与控制技能》、《罪犯心理测量与咨询》、《矫正社会工作实务》、《社会心理学》、《犯罪预防》
2.实习实训:在校内进行社区矫正工作、社区服刑人员教育等实训。在司法局、司法所和参与社区矫正工作的社会组织进行实习。

社区矫正前景分析

从调查结果来看,已就业社区矫正人员在工作中与用人单位或雇佣方签订劳动合同的不足5%。由于岗位受季节性、人员流动性、就业市场竞争性等多方面因素的影响,社区矫正对象的工作时常不稳定,劳动强度大,月收入较低,大多数为2000元左右。同时,因岗位的临时性和自身的弱势,已就业人员绝大多数没有获得失业保险、养老保险、医疗保险等社会保障。
社区矫正积极培养利用各种社会资源,综合社会各方面力量,对犯罪少、主观恶意少、社会危害小的犯罪分子进行有针对性的社区管理、教育和改造的高级人才,或者经过监督改造,确有悔改表现,不再危害社会的犯罪分子。在我国,社区矫正对象主要有以下五类人:1.被判处管制的;2.被宣告缓刑的;3.被暂予监外执行的:有严重疾病需要保外就医的;怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女;生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的;4.被假释的;5.被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。因此对社区矫正专业的学生的需求是非常强烈的。
因此,强化民政、教育、社区等部门和基层组织的沟通配合,推动形成跨部门的矫正对象帮扶机制,对矫正人员就业提供资金或技术支持。建立矫正人员岗位技能培训基地,对特殊困难的矫正对象根据个人意愿、自身特点条件,在提供技能培训、再就业帮助,积极为矫正人员回归社会、适应社会发展等方面提供便利条件。

社区矫正就业方向

社区矫正专业就业前景较好,但就业面相对比较精准。社区矫正专业毕业生适合的岗位有社区矫正执法人员、社区矫正辅助工作者、社区矫正专职社会工作者、其他司法行政辅助人员。
毕业生可以在公检法司和其他机关从事执法工作;在监狱、戒毒所、看守所等机关从事罪犯管理、罪犯教育和罪犯心理矫正工作;也可以在机关、企事业单位从事法律和安全保卫工作。该专业适合公务员岗位。
目前社区矫正属于司法局业务,没有专门负责的单位,所以招收过去专门搞社区矫正的基本都是临时工,这个临时工我打包票可以转正!!不能全部转至少大部分可以转,但是!!!!这是一段时间之后的事情,这段时间是多久很难说……
2018年,全区动态保持社区矫正人员300人左右,已就业人数约占61%。有的司法所社区矫正人员就业比例不到60%,如城区某司法所2018年8月的社区矫正对象总数为96人,已就业仅有57人,就业率约59.4%。
在已就业社区矫正人员中,从事杂工、短工、苦力的人员占据较大比例,约为75%,社区矫正对象的就业情况并不稳定。这部分人就业场所多为临近周边建筑市场,工作内容多为挖地沟、搬杂件、搞装修等杂工临时工,工种更迭变化快,工期较短,几月甚至几天,没有定数,忙碌奔波大。

社区矫正职业能力

1.具备社区矫正工作流程管理和日常监管事务处理能力;  
2.具备教育矫正社区服刑人员的能力;  
3.具备辨别社区服刑人员心理问题的能力;  
4.具备维护和应用社区矫正信息化系统的能力;  
5.具备评估和防控社区服刑人员再犯罪危险性的能力:  
6.掌握与社区矫正相关的法律法规和规章制度及应用能力。犯罪预防》

社区矫正资格证书

社会工作者 心理咨询师 法律职业资格证

社区矫正衔接专业

衔接中职专业举例:社区法律服务
接续本科专业举例:法学 社会学

总结

通过对社区矫正专业的就业前景、核心课程、培养目标、衔接专业以及职业能力的介绍,想必大家也清楚了。今昔单招网认为这个专业就业前景还是挺好的。毕竟就业方向那么广,对自己将来的选择机会也比较多。你觉得呢?

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